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9月13-15日，市、區(qū)兩級人大常委會成立專題調(diào)研組聯(lián)合開展義務(wù)教育“雙減”工作情況調(diào)研。市人大常委會副主任廖麗青、三元區(qū)人大常委會主任林翠玲等領(lǐng)導參加。

調(diào)研組通過座談、實地查看等方式，與政府相關(guān)職能部門，教育行業(yè)主管部門，中小學校長、督學、教師，教培機構(gòu)負責人，學生家長等進行了廣泛的交流和探討。調(diào)研中，與會人員結(jié)合前期工作，暢談了自己對“雙減”工作的所做、所思、所想、所感。座談會后調(diào)研組一行到列東中學、三明學院附屬小學、三明市培根教育培訓學校、三元區(qū)滬明小學、三元區(qū)第二實驗學校進行了實地查看。

調(diào)研組對市、區(qū)落實“雙減”工作取得的階段性成效給予肯定。

調(diào)研組強調(diào)

“雙減”是黨中央作出的重大決策部署，關(guān)系人民群眾切身利益，是教育領(lǐng)域的一項重大改革，工作具有長期性、復雜性、艱巨性。 

調(diào)研組建議

一要提高思想認識。各級各部門要堅定不移地貫徹落實好黨中央的決策部署，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護法、家庭教育促進法等法律法規(guī)，準確把握“雙減”工作的根本方向，牢記立德樹人的根本任務(wù)，堅持“五育”并舉的素質(zhì)教育導向，掌握政策要點，細化目標，加強源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理，確保“雙減”工作平穩(wěn)有序、落地見效。

二要注重提質(zhì)增效。要強化學校教育主陣地作用，堅持減負和提質(zhì)增效協(xié)同發(fā)力。要不斷優(yōu)化校本、縣本教研制度，提升課堂教學質(zhì)量和作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好。要加強師德師風建設(shè)，健全教師師德師風考評體系，不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)。認真研究、積極應對“雙減”工作對教師隊伍帶來的新挑戰(zhàn)，關(guān)心愛護好教師群體成長發(fā)展。

三要加強統(tǒng)籌聯(lián)動。政府要加強統(tǒng)籌領(lǐng)導、建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制；學校要承擔起主體責任，推動“雙減”政策落地見效；各部門要齊抓共管，支持保障義務(wù)教育均衡發(fā)展，依法依規(guī)加強校外培訓機構(gòu)治理；社會各方要發(fā)揮資源力量，為學生開拓視野、全面發(fā)展、實踐需要提供平臺，加快構(gòu)建家校社三位一體的育人機制，合力共為營造良好教育生態(tài)，促進學生全面發(fā)展和健康成長。