●全媒體記者 朱丹宇 通訊員 吳愛娣 8月23日,三明學(xué)院第二批本科生赴上海大學(xué)交流學(xué)習(xí)見面會在上海大學(xué)召開,48名學(xué)生將開啟為期一個學(xué)年的求學(xué)之旅。這不僅是三明學(xué)院“雙校園”培養(yǎng)模式的又一實踐,更是向上海高水平大學(xué)“借力”,提升教育質(zhì)量、拓寬學(xué)生視野的戰(zhàn)略舉措。 當前,三明正迎來前所未有的發(fā)展機遇,滬明合作為革命老區(qū)振興發(fā)展注入了強勁動力。三明學(xué)院乘勢而上,主動作為,先后與上海大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等建立對口合作關(guān)系,滬明高校全方位、多層次、寬領(lǐng)域的“1+4+N”合作格局正徐徐鋪展。 教育合作 共筑人才培養(yǎng)新高地 學(xué)科建設(shè)交流活動、線上人工智能領(lǐng)域科研講座、思政課教師研學(xué)培訓(xùn)……豐富的交流活動,為三明學(xué)院師生提供了更多學(xué)習(xí)和研究機會,也為學(xué)校成功獲批福建省一流應(yīng)用型建設(shè)高校、新增碩士學(xué)位授予單位奠定了堅實的基礎(chǔ)。 8月24日至26日,三明學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班暨2024年領(lǐng)導(dǎo)干部暑期研討班在上海大學(xué)成功舉辦,不僅有上海大學(xué)資深專家聚焦高校發(fā)展關(guān)鍵領(lǐng)域的精準指導(dǎo)、經(jīng)驗分享,還有二級單位的全覆蓋深度對接,這是繼“上海大學(xué)對口支援三明學(xué)院列入教育部對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”后,兩校合作的再出發(fā)。 志合者,不以山海為遠。 三明學(xué)院還積極與上海大學(xué)合作開發(fā)“AI+”公共課教材,創(chuàng)新課程開發(fā)能力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。聯(lián)合打造“雙校園”交流育人平臺,拓寬學(xué)生視野,提升實踐能力。 值得一提的是,在“雙校園”交流中,上海大學(xué)克服重重困難,為“計劃外”91名學(xué)生精心安排宿舍,確保每位學(xué)子都能安心求學(xué)。更是以開放的胸懷和細致入微的關(guān)懷,讓這些遠道而來的學(xué)子感受到家的溫暖。 “上海大學(xué)給了我們滿滿的善意與關(guān)懷,我愿做滬明故事的傳播者和踐行者,把滬明深情傳遞下去。”三明學(xué)院文化傳播學(xué)院交流生周彥君感慨而言。 正是這份雙向奔赴的溫暖與力量,為教育改革注入了動力。 三明學(xué)院教務(wù)處處長賴祥亮表示,“與上海高校的深度合作,讓我們在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)上有了更明確的方向。我們借鑒上海高校先進的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗,不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,努力培養(yǎng)更多符合社會需求的高素質(zhì)人才。” 科技合作 激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造新活力 科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的核心動力。 三明學(xué)院依托自身特色優(yōu)勢,與上海高校和科研院所共建科研平臺,共解“卡脖子”難題,讓科技智慧有機融入三明產(chǎn)業(yè)鏈條,產(chǎn)生真正的化學(xué)反應(yīng)。 每一個項目研究、每一項成果轉(zhuǎn)化、每一次產(chǎn)學(xué)研合作,都為三明老區(qū)蘇區(qū)振興發(fā)展注入了源源不斷的內(nèi)生動力。 “科技合作讓我們站在了更高的起點上。”三明學(xué)院信息工程學(xué)院副院長管強教授在談及與華東師范大學(xué)等單位合作時如是說。他的團隊與華東師范大學(xué)等單位合作的“小樣本高可靠性產(chǎn)品壽命評估方法及優(yōu)化設(shè)計研究”項目,首次以第一完成單位獲福建省自然科學(xué)獎三等獎。 學(xué)術(shù)交流是科技創(chuàng)新的源泉、動力。2023年以來,三明學(xué)院與上海高校通過聯(lián)辦“面向未來的國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇”“第五屆綠色氟化工技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新論壇”等,開展學(xué)術(shù)交流150余次,為科技創(chuàng)新的深入發(fā)展提供了強大的驅(qū)動力。 “我們將繼續(xù)深化與上海高校的合作關(guān)系,共同推動科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化工作,為閩西革命老區(qū)的振興發(fā)展貢獻更多力量。”滬明綠色氟代制藥工程技術(shù)研究中心主任、三明學(xué)院科研處副處長肖旺釧表示。 人才合作 打造智力支撐新引擎 人才是高質(zhì)量發(fā)展之基,也是深化合作之關(guān)鍵。 三明學(xué)院以柔性引才政策聘請了多位來自上海高校的知名學(xué)者擔任客座教授,為學(xué)校的科研和教學(xué)工作帶來了新的思路和方向。 2022年,上海師范大學(xué)英美文學(xué)教研室主任、教授盧敏來到三明學(xué)院,擔任海外學(xué)院(外國語學(xué)院)院長。其間,他帶頭做科研,成功斬獲福建省社科重點項目立項,實現(xiàn)了學(xué)院在該領(lǐng)域的歷史性突破。 除了引入外部資源,三明學(xué)院還通過選派干部和教師赴上海高校掛職、訪學(xué)交流,鼓勵和支持教師加入上海高校的科研團隊,合作申報高級別科研項目和科技獎項等方式,推動內(nèi)部教師的成長與發(fā)展。 三明學(xué)院機電工程學(xué)院副教授張雯娟在上海大學(xué)掛職機電工程與自動化學(xué)院機械自動化工程系副主任期間,參與上海大學(xué)智能制造與機器人重點實驗室技術(shù)合作、上海大學(xué)王武榮教授團隊的國家虛擬仿真實驗教學(xué)課程建設(shè)等科研項目,并將國家級一流虛擬實踐課程引入三明學(xué)院,充實支撐學(xué)校省級一流課程建設(shè)。 張雯娟表示,與上海高校合作,使我們能夠接觸到國際前沿的研究動態(tài)和技術(shù)趨勢,這對于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平具有重要意義。 此外,三明學(xué)院還選派師生參與或開展上海大學(xué)導(dǎo)學(xué)講堂、計算機學(xué)院青年論壇、殘奧冠軍進校園宣講等系列活動。兩地高校學(xué)生圍繞“紅色教育”“生態(tài)文明”“科技創(chuàng)新”等主題開展了一系列富有成效的社會實踐活動。 滬明合作猶如和煦春風吹拂著閩西革命老區(qū)的每一寸土地。從“單打獨斗”到“組團發(fā)展”,從“一枝獨秀”到“百花齊放”,從“單向引進”到“雙向流動”,滬明合作為老區(qū)百姓帶來更多獲得感、幸福感,也為三明學(xué)院事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入了信心和決心。 “我們將采取學(xué)校搭臺、學(xué)院唱戲、內(nèi)容精準、往來有度、能力提升、結(jié)果導(dǎo)向的方式方法科學(xué)有序推進滬明合作,匯聚兩地智慧與資源,傾力推動閩西革命老區(qū)全面振興發(fā)展。”三明學(xué)院社會合作處處長夏智勇說。 |



