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背景、問題和分析

三元區(qū)委、區(qū)政府高度重視用好用活三元區(qū)的紅色資源 提振學(xué)生愛國(guó)熱情。三元區(qū)具有光榮的革命斗爭(zhēng)歷史，有三明第一批“中央紅軍村”忠山村。現(xiàn)存革命遺址有：忠山鄉(xiāng)黨支部和農(nóng)會(huì)遺址、三元早期共產(chǎn)黨員許瑞芳故居、紅7軍團(tuán)部、紅軍戰(zhàn)地醫(yī)院等10余處，留有紅軍標(biāo)語兩條“歡迎當(dāng)大刀會(huì)的工農(nóng)回家來耕田！”和“不當(dāng)?shù)秷F(tuán)匪回家革命去呵 紅軍臨政宣”。充分利用其內(nèi)含的“紅色基因”，發(fā)揮好紅色文物資源所蘊(yùn)含的愛國(guó)主義主題教育核心功能，將紅色文化打造成學(xué)生的精神家園。
主要問題有：用好用活三元區(qū)的紅色資源 提振學(xué)生愛國(guó)熱情的力度不夠，方法不夠多，不夠活。紅色文化產(chǎn)業(yè)缺乏整體規(guī)劃，策劃及宣傳力度不夠等。圍繞紅色資源與學(xué)生生活脫節(jié)，理想信念教育偏重說教、體驗(yàn)不足，學(xué)習(xí)方式單一化、表面化等問題，學(xué)生對(duì)紅色資源純粹的史實(shí)興趣變淡。

建 議

1、用好紅色資源，傳承好紅色基因，關(guān)鍵在一個(gè)“活”字。在充分利用報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體傳播紅色資源的同時(shí)，更要以科技融合為手段，提升傳播的效果， 通過直播的形式（如 在B站以及抖音）高效精準(zhǔn)推送眾多在三元區(qū)的紅色作品中的經(jīng)典故事，讓學(xué)生以紅色電影為切入口，感受沉浸式場(chǎng)景的體驗(yàn)，喚起年輕一代的紅色記憶，用好紅色資源，傳承好紅色基因，關(guān)鍵在一個(gè)“活”字。只有把三元區(qū)眾多的紅色資源激活起來，讓紅色歷史鮮活起來，紅色血脈才能跳動(dòng)起來。
      2、要?jiǎng)?chuàng)造出靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，要根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)開展不同類型的青少年研學(xué)課程，傳承紅色基因。推出“重走紅軍路、領(lǐng)略蘇區(qū)情”“重走紅軍路、永葆先進(jìn)性”等豐富多彩的紅色文化活動(dòng)。讓厚重的三元區(qū)的紅色文化在學(xué)生中煥發(fā)光彩，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴， 增強(qiáng)紅色文化的吸引力和震撼力，加強(qiáng)創(chuàng)意策劃，通過多種形式，增加紅色文化感染力；盡量豐富紅色文化產(chǎn)品的類型，讓紅色文化更易于被學(xué)生所接受，從而使紅色文化更好地傳承下去。
     3、當(dāng)今需要我們傳承紅色基因、延續(xù)紅色血脈，依托三元區(qū)的紅色文化資源，分析學(xué)生心理需要和認(rèn)知特點(diǎn)，用靈活親近的手段，讓歷史說話，用史實(shí)發(fā)言，使得厚重的紅色文化在學(xué)生中煥發(fā)光彩，激發(fā)他們的情感共鳴。紅色資源更好地厚植于學(xué)生的心田。讓他們“學(xué)”得更通透、“悟”得更深刻、“行”得更堅(jiān)定。
     4、著力打造“最專業(yè)的研學(xué)教育基地”和“最豐富的紅色體驗(yàn)基地”，將身邊的紅色資源課程化、校本化讓學(xué)生了解忠山地理、人文和特有的歷史文化底蘊(yùn)，福建最美的鄉(xiāng)村——巖前十八寨，推介忠山·十八寨古民居研學(xué)活動(dòng)。將紅色旅游從“說教式”向“心靈體驗(yàn)式”轉(zhuǎn)變，寓教于樂、寓教于游，增強(qiáng)紅色研學(xué)的活力與生機(jī)。
    5、打造一條獨(dú)具特色的紅色研學(xué)精品路線整合西際村現(xiàn)存的工農(nóng)紅軍西際物資采購(gòu)站舊址、紅軍八角亭伏擊戰(zhàn)遺址、紅軍井等紅色資源，打造一條點(diǎn)、線、面與中國(guó)傳統(tǒng)古村落龍安、高山村綠色生態(tài)游銜接、協(xié)調(diào)、互補(bǔ)的特色精品研學(xué)線路，以紅色研學(xué)吸引人，以生態(tài)、風(fēng)情研學(xué)留住人，形成“三色”（紅色西際、綠色高山、古色龍泉）有機(jī)結(jié)合的地區(qū)研學(xué)新品牌。利用西際村地理?xiàng)l件和自身優(yōu)勢(shì)，依托村內(nèi)現(xiàn)有的峰嵐溪谷特色景觀、紅色遺址、古樹群、柑橘采摘園、紅色軍事體驗(yàn)場(chǎng)等鄉(xiāng)村資源整合開發(fā)利用，打造龍際山精品研學(xué)線路。
    優(yōu)秀的紅色文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求，是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐。我們要牢記習(xí)近平總書記“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好”指示，用好用活三元區(qū)的紅色資源 提振學(xué)生愛國(guó)熱情。